プロジェクトについて

日本では算数を楽しいと感じている小学生が70％しかいないという事実があります（※）。これは、国際平均と比較すると10ポイントも低い割合となっています。小学生の３割、約180万人が算数を楽しいと感じていないということです。

< 「算数が楽しい」と回答した小学4年生の割合 >

(※出典「⽂部科学省・国⽴教育政策研究所：TIMSS2023の結果』PDF資料P.11)

私が学習支援に行っている小学校では、担任の算数の授業についていけない児童たちを、私ともう一人の先生で別室にて教えています。

この小学校では、そこまでの手厚いサポートが受けられるだけまだ恵まれていると言えるのかもしれませんが、その子たちに教える内容は授業と同じでなければならないため、九九すら覚えていない子どもに３桁のかけ算の筆算を教えているような状況です。

算数は、一度苦手になってしまうと自力で回復するのが難しい教科です。裕福な家庭の子は家庭教師で解決できますが、大半の子は誰からもサポートされずにつまずき続けている現実があります。

そんな子どもたちに「分かった！　できた！」の成功体験を重ねてもらいたい。

優しさあふれる笑顔のサポートこそが算数で悩むすべての子どもを笑顔にできるのではないかという想いから、『スマイル算数サポートプロジェクト』を立ち上げました。

算数を優しく丁寧に教えられる大人が増えれば、子どもの笑顔は間違いなく増え、『優しい心』が子どもに受け継がれて行きます。

子どもの笑顔が増えれば、世の中はきっと平和に向かいます。これこそが、このプロジェクトの最終目標です。

このプロジェクトの趣旨にご興味や関心を持ってくださる方がいらっしゃいましたら、以下のようにお問い合わせを頂けると幸いです。

コメント欄に（１）（２）（３）の数字と何か一言を書いてご送信くださいませ。
折り返し、詳細についてご案内をさせていただきます。

★オンライン算数サポーター（算数を教えるボランティア）について＝＝＞（１）
　（週に１時間だけでもOK。時間はあるけど教える自信がないという方もOK）

★経済面サポーター（寄付による支援者）について＝＝＞（２）

★運営面サポーター（スタッフとして運営を手伝うボランティア）について＝＝＞（３）